Diseño Instruccional: La Estrategia que Convierte la Capacitación en Resultados Reales

Con el propósito de optimizar el aprendizaje y garantizar que la inversión
en capacitación de los trabajadores genere resultados tangibles, el
consultor de INACCE, José Joel Salcedo Quevedo, ofreció una ponencia virtual sobre Diseño Instruccional en la Capacitación, como parte de los trabajos del Comité de Capacitación de la AISAC.

“Para que el aprendizaje sea significativo y perdurable, debe ir más allá de la simple transmisión de información. La verdadera retención ocurre cuando los participantes aplican activamente lo que aprenden, se involucran y lo discuten”, señaló Salcedo Quevedo.

El especialista advirtió que, sin un diseño instruccional, el 87% del
conocimiento adquirido en una capacitación puede olvidarse en seis
meses debido a la falta de objetivos claros y una estructura que asegure la
aplicabilidad.


Para él, el diseño instruccional no es opcional:

  • 90% de retención se logra haciendo, no solo leyendo.
  • Los objetivos claros, la metodología adecuada y los recursos pertinentes son la guía de todo programa.
  • La interacción es clave, pues fomenta el diálogo, la práctica y la cocreación.


Antes de implementar cualquier capacitación, Salcedo Quevedo recomienda responder:

  • ¿Qué harán al final? (Objetivos)
  • ¿Cómo interactúan? (Metodología)
  • ¿Con qué practican? (Recursos)
  • ¿Cómo mido el éxito? (Evaluación)

Nota redactada por Elvira Sánchez Rivera, Asesora de Comunicación Corporativa.

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